• EKSEKUTIF

Didatangi Menlu, SD di Papua Nugini Dibiayai Indonesia Aid

M. Habib Saifullah | Kamis, 09 Mei 2024 22:20 WIB
Didatangi Menlu, SD di Papua Nugini Dibiayai Indonesia Aid Menteri Luar Negeri (Menlu) Retno Marsudi (Foto: Ist)

Jakarta, Indonesiainfo - Menteri Luar Negeri (Menlu) RI, Retno Marsudi bersama Menlu Papua Nugini, Justin Tkatchenko mengunjungi Sekolah Dasar (SD) Wutung di kawasan perbatasan RI-Papua Nugini, Kamis (9/5/2024).

SD milik Papua Nugini tersebut direnovasi dengan bantuan dana hibah Pemerintah Indonesia (Pemri) melalui Indonesia Aid.

“Hari ini sejarah baru dibuat. Untuk pertama kalinya Menlu kedua negara mengunjungi proyek bersama yang berkaitan erat dengan kepentingan masyarakat, yaitu pendidikan dasar, khususnya di kawasan perbatasan," kata Retno.

Retno mengatakan, Indonesia merasa terhormat dapat membantu merenovasi SD Wutung. Infrastruktur pendidikan menjadi pondasi awal untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia dan masa depan generasi muda.

Proyek Renovasi sekolah hanya salah satu komitmen Indonesia untuk mendukung Papua Nugini. Sebab, negara bukan hanya terkait perbatasan, tetapi terkandung juga nilai kerja sama dan kemakmuran di dalamnya.

“Selain pendidikan, kita juga bermitra dalam proyek-proyek penting lainnya seperti pengelolaan sampah dan pembangunan pusat pemadam kebakaran seperti yang sekarang sedang dibangun di Vanimo," ujar Retno.

Lebih lanjut, Retno mengatakan optimismenya terhadap masa depan keharmonisan hubungan Indonesia-Papua Nugini. Murid-murid sekolah tersebut bukan hanya memperoleh manfaat dari kerja sama konkret kedua negara, tetapi juga akan menjadi duta persahabatan kedua negara.

“Mari terus memupuk ikatan persahabatan dan kerja sama yang akan semakin menyatukan kedua negara kita," kata Menlu.

Selain berbagai proyek bantuan hibah Pemerintah Indonesia, saat ini telah dilakukan pembangunan infrastruktur jaringan listrik di wilayah Wutung oleh PT. Perusahaan Listrik Negara (PLN). Hal ini sebagai wujud rencana ekspor listrik Indonesia ke Papua Nugini.